今週の小学生高学年レッスン、『Be動詞の過去形』をやりまして。

 

Be動詞は状態や存在を表す

とか

 

原型はbeで

am, isの過去形はwas

areの過去形はwere

過去分詞形はbeen

とか

中3では仮定法で

I wish I were…とか出てきたりなんかもして

 

文法の説明だけしてたら(聞いてたら)眠くなること不可避なので

あんまり長々と説明したくない

 

でもbe動詞なんてめちゃくちゃ使うやん？

めちゃくちゃ使うんだから、実際に何回も何回も言って

正しい感覚をつかんでほしい。

 

Where were you yesterday?

- I am at home.

…あれ？何か変な感じ。。。

 

みたいに、間違えたら違和感出るくらいにしたい。

 

ゲームの中で何度も英文言うから、気付いたら沢山楽しく練習できてて良いよね𓀀

 

ただ、文法のルールも絶対に必要なんよ

「文法ルールとかより、とにかく会話できる方が大事」っていう意見たまに聞くけど、

中学英語までの文法ルールは絶対におさえてないとキツイのよ。

 

腰を据えて文法をちゃんと学ぶこと

ワイワイ楽しく英語を身につけること

 

この2つのバランスをとるのが、

13年以上英語を教えてきた今でもまだ難しい。

 

子ども達の興味を惹きつけながら、楽しくちゃんと学べるレッスン。

 

まだまだですが

ワタチ頑張ります

今月のbaby & preschoolクラスで"body parts"のトピックを扱うので

こんなの作ってみた

 

個人的には可愛いと思って作ったけど

生徒ちゃんのウケは悪いかもしれない😇

ドキドキ

 

ちなみにbody partsといえば皆知ってる曲

"Head, Shoulders, Knees and Toes"

が有名ですが

Super simple songにある"The Pinocchio"は

魔法がかかったみたいに子ども達大はしゃぎで踊ってくれます

4人以上で輪になって歌うのがオススメ

めっ　　　　ちゃ楽しい。

能登半島地震で被災された方々

心よりお見舞い申し上げます。

 

私の大切な後輩が富山県に帰省しており

彼女や石川県の友人からも

地震の怖さ、避難所の様子を聞き胸が痛くなりました

 

私の友人やご家族は皆無事でいてくれましたが、

今でも困難の中にいる方々へ

微力ではありますが能登半島地震緊急支援募金(Yahoo基金)に寄付させていただきました。

 

微力でも集まれば大きな力になるはず

 

これ以上被害が広がりませんように、

また少しでも早い復興につながりますように。

あけましておめでとうございます。

 

昨年は、沢山の方々に教室へお越しいただき感謝でいっぱいの一年でした。

今年はHPなんかも作っちゃったりして更にパワーアップしていくつもりなので

どうぞよろしくお願いします！

 

ちなみに今朝、近所の春日神社に初詣に行ったらイギリス人の友人にバッタリ遭遇

彼はおみくじを結ぶところがないのを残念がってたけど、

私はスマホケースに入れて運勢upを狙うぜ𓀤

 

皆さまにとっても、

2024年が天に昇る龍のように上昇の年になりますように✧  *･.｡*